LESEPROSESSEN - ULIKE STRATEGIER
Kapittel 2 i Kontekst basisbok handler om Leseprosessen og ulike lesestrategier. Dette kapitlet er delt i to deler, og til sammen 6 kurs. Det handler om å bli en funksjonell leser og om å lese for å lære.
Å bli en funksjonell leser handler om hvorfor vi leser, hva vi leser og hvordan vi leser. Elevene blir først presentert for ulike lesesituasjoner, før de får innsyn i flere lesestrategier som det lønner seg å kunne. Elevene blir gjort oppmerksom på at de må bruke ulike strategier ved ulik type lesing. Underveis er det mange oppgaver som går på egne meninger om lesing, kunnskap om lesing, samt utprøving av strategier.
Så er det eleven som leser som er i fokus. Automatisering, fart, forståelse og kontrollering av egen lesing er viktige emne boka tar opp. Vi finner også flere oppgaver knyttet til dette emne.
Så kommer delen som omhandler å lese for å lære. Her er det de ulike fasene av fag-lesing som er i fokus. Vi går gjennom før,- under- og etterlesingsfasen og får tips og triks som kan brukes i studier og innlæring av fagstoff. Også her er det oppgaver der elevene skal prøve ut, reflektere og studere sin egen lesing for læring.
Til slutt i kapittelet kommer det et kurs om kildebruk og kildekritikk. Hvordan finne kilder, avgrense søk på internett, vurdere kilder og kunne lese kildene kritisk, samt lære hvordan man oppgir kilder man har brukt i en tekst, er ting elevene er innom og lærer om i dette kurset.
ØKT LESELYST?
Selve kapittelet gir mye informasjon om hvordan man skal lese for at strategien skal passe til formålet, og det er bra. Men vi syns ikke basisboka legger spesielt opp til økt leselyst hos ungdommene. Det er lite bok-tips, anmeldelser eller utdrag av ungdomsbøker, som kunne fristet dem til å lese mer på fritiden. Dette er kanskje litt dumt, siden lesing er viktig. Det er vel å bra at elevene lærer ulike strategier og lignende, men leselyst er minst like viktig, og burde derfor være like mye prioritert i boka som strategiene. Tekstbøkene legger derimot mer opp til dette. Der finner vi utdrag av ungdomsbøker og andre tekster som vil få elevene inn i lese-verden=)
